小學五年級數(shù)學日記精選

　　今天，我無聊的看著書。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的詞語：孿生素數(shù)猜想。我十分好奇，也非常納悶：什么是孿生素數(shù)猜想？于是，帶著疑問，我來到了網(wǎng)上。

　　終于，在網(wǎng)上，我找到了答案。原來，孿生素數(shù)猜想是數(shù)論中的著名未解決問題。這個猜想正式由希爾伯特在1900年國際數(shù)學家大會的報告上第8個問題中提出，可以被描述為“存在無窮個孿生素數(shù)”。孿生素數(shù)即相差2的一對素數(shù)。例如3和5，5和7，11和13，…，10016957和10016959等等都是孿生素數(shù)。素數(shù)定理說明了素數(shù)在趨于無窮大時變得稀少的趨勢。而孿生素數(shù)，與素數(shù)一樣，也有相同的`趨勢，并且這種趨勢比素數(shù)更為明顯。因此，孿生素數(shù)猜想是反直覺的。由于孿生素數(shù)猜想的高知名度以及它與哥德巴赫猜想的聯(lián)系，因此不斷有學術(shù)共同體外的數(shù)學愛好者試圖證明它。有些人聲稱已經(jīng)證明了孿生素數(shù)猜想。然而，尚未出現(xiàn)能夠通過專業(yè)數(shù)學工作者審視的證明。

　　原來，這就是孿生素數(shù)猜想呀！看來今天果然是“不虛此行”，終于又了解了一個新的知識點。希望我以后還能了解更多，同時，我也要努力，爭取早早證明孿生素數(shù)猜想。

【小學五年級數(shù)學日記】相關(guān)文章：

數(shù)學日記小學五年級08-25

數(shù)學日記-小學日記06-19

數(shù)學小學日記06-23

小學數(shù)學日記09-10

數(shù)學的小學日記07-21

小學數(shù)學的日記06-07

小學的數(shù)學日記08-06

小學數(shù)學日記07-01

小學數(shù)學日記精選07-01

小學五年級數(shù)學日記05-11