蕭紅
問題導入：
一 談談自己學給或了解的魯迅的作品、作品集。
二 說說魯迅棄醫(yī)從文的原因。
三 偉人毛澤東對魯迅有哪些高度的評價。
問題深入：
一 結(jié)合問題導入的具體內(nèi)容概括的思想特點，結(jié)合所了解的具體作品佐證。
二 概括本文中所表現(xiàn)的魯迅有怎樣的思想性格特點。
鞏固提高：
思考本文選材及組材上的特點，歸納本文所表現(xiàn)的魯迅有哪些喜好。
魯迅：深刻與偉大的另一面是平和 2
蕭紅
問題導入 ：
一 歸納魯迅有哪些個人的喜好。
二 分析作品中選材和組材方面的特點。
問題深入：
一 文中大量生動的描述中體會到作者內(nèi)心對魯迅懷有怎樣的感情（兩到三個詞概括），完成“思考與探究”（2）。
二 魯迅的平和是本文表現(xiàn)的重點，結(jié)合具體的描述內(nèi)容分析魯迅在為師、為友、為夫、為父四個方面體現(xiàn)出了怎樣的思想性格特點。
三 談談通過本文的學習對魯迅先生有了怎樣的全面了解，說說偉人與普通人大概的異同是什么。
鞏固提高：
一 寫一段以描述為主的文字，人、事、物皆可，要表現(xiàn)出內(nèi)心的感情。
二 預習新課 閱讀全文。
葉璟
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