老師第一節(jié)課的開場白
第一堂課是老師在學生面前建立第一印象的關(guān)鍵時刻，對于老師建立威性的意義不言而喻。一般說來，如果老師能在最開始的4小時教學中讓學生信服，學生會在以后的整個教學過程中對老師產(chǎn)生很強的信賴，幾乎會言聽計從，這對于教學的順利進行將非常有幫助。
在第一堂課上，老師必須向?qū)W生明確：
1、這個階段的學習目的是什么。
每個階段中的'教學任務(wù)和教學重點是不一樣的，一個個階段的合理連接和銜接使得學生步步為營，不斷提高。
基礎(chǔ)階段更強調(diào)對于基本的詞匯、語法知識補充；
預(yù)備階段，則讓學生開始熟悉考試的題型和聽力場景；
精品階段開始詳細講解考試的技巧，并針對題型和技巧做專項練習；
高分階段則通過大量的真題模擬聯(lián)系，對于技巧進行進一步的強化和鞏固。
2、老師會通過什么樣的方式幫助你們達到這樣的學習目的；
建議老師把所需用到的教材以及補充教材介紹給學生，并推薦相應(yīng)的課外練習，方便不同程度的學生進行課后自學；
3、描述他們可能遇到的困難；
每個階段中學生都會遇到不同的困難，如果對于困難沒有足夠的估計，他們真正遇到困難時很容易產(chǎn)生畏難情緒，并打退堂鼓。老師可以根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，對于學生通常遇到的困難進行描述，并給出相應(yīng)的建議。這樣可以增加學生對老師的信賴，也能增加學生對學習過程的認識。
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