課文《吃水不忘挖井人》教學設(shè)計模板
【教學目標】
�。�、學習忘、挖、井１２個生字，會寫井、鄉(xiāng)等６個字。
�。�、能有感情地朗讀課文，理解吃水不忘挖井人的意思。
�。场⑼ㄟ^學習課文，體會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。
【教學重點和難點】
理解吃水不忘挖井人的含義。
【教學準備】
實物投影、毛主席的'圖片。
【教學時間】
２課時。
【教學過程】
一、導入
我們偉大領(lǐng)袖毛主席在江西領(lǐng)導革命的時候，發(fā)生了很多感人的故事。
１、揭題。
�。�、齊讀。
�。�、這句話從哪兒得來的呢？
二、初讀感知
１、用自己喜歡的方式朗讀課文，注意讀準字音，把課文讀通順，遇到不懂的地方打上？。
�。�、小組合作，組長組織學習生字和檢查小組成員掌握的情況。
３、匯報：
⑴ （出示卡片）
派代表讀，正音，說說記住字形的方法。
�、� 指名讀，給生字找找朋友。
�。础⒄f說這句話是怎么得來的？
三、品讀感悟
�。�、指名讀第一段，簡介當時毛主席是在農(nóng)村生活，指揮八路軍作戰(zhàn)的。
�。病⒆杂勺x第二段，想想這段主要講了什么？
�、� 匯報，師板書：挖井的原因。
�、� 出示句子：毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
體會毛主席事事為百姓著想、和鄉(xiāng)親們同甘共苦、齊心協(xié)力的崇高思想。
�。�、齊讀第三段，理解最后一句話。
�。�、從這句話中你知道了什么？
四、指導書寫
１、觀察字寶寶在田字格中的位置。
�。�、范寫忘、想、念三個心字底的字，講解要領(lǐng)。
３、學生嘗試寫，師巡回指導。
五、鞏固字詞
�。薄⒊鍪驹~語，開火車讀，理解意思。
２、出示卡片，開火車讀。
３、有感情地朗讀課文。
六、延伸
１、收集更多的關(guān)于毛主席的故事。
�。病㈤_展講故事比賽。
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