八年級思想品德上冊《我們的朋友遍天下》教學反思
學完本課，最深的體會是教師的經(jīng)歷成長決定課堂的高度和深度。閱歷豐富，身有體驗的教師，對教材內(nèi)容的理解和分析和沒有經(jīng)歷的教師帶給學生的是截然不同的感受和精彩。今年，隨著年齡的增長和自己的親身體會，對本課時的講解忽然有豁然開朗、茅塞頓開的感覺。特別是講解朋友圈是青少年交往的主要內(nèi)圈，曾經(jīng)對此很迷惑，青少年內(nèi)圈交往就交往唄，還怎么又冒出了朋友圈呢？！這幾年同學聚會，突然發(fā)現(xiàn)，一個人交往圈子無論多大，真正交往的就那幾個知心朋友而已。深刻明白了孩子們也是如此，認識的人不少，但真正打交道的也就那么幾個好同學而已。所以今年再講解這句話是就深有感觸了，說出來也就淺顯易懂，學生容易理解了。
第二關(guān)于擴大交往范圍的方式：互聯(lián)網(wǎng)交往。今年上課跟學生溝通起來突然覺得很自然、真實。因為我們現(xiàn)在都有自己的'QQ群，也都有自己的網(wǎng)名、網(wǎng)友，突然覺得網(wǎng)絡交友并不神秘，就在身邊。所以就讓學生深刻認識到互聯(lián)網(wǎng)這種交往方式也是一種好方式。但是我又特別提醒獨同學們，單獨不要約見網(wǎng)友，特別是女同學，以免上當受騙。因為現(xiàn)實中這樣的案例很多。
自己的親身經(jīng)歷體會才給學生展現(xiàn)了一種更直接的對教材的理解方式。也啟示我們課堂中也要多創(chuàng)設情境，給學生提供親身體驗。體驗勝于說教，事實勝于雄辯，的確如此。
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