口語交際教案請教口語交際優(yōu)秀教案

時(shí)間：2022-11-29 18:19:33 教案我要投稿

口語交際教案范文請教口語交際優(yōu)秀教案

　　作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的口語交際教案范文請教口語交際優(yōu)秀教案，希望能夠幫助到大家。

口語交際教案范文請教口語交際優(yōu)秀教案

　　一、口語交際

　�。薄�(dǎo)入：

　　經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，大家一直沐浴在濃濃的家鄉(xiāng)情里面。這次口語交際活動，我們就來一次大比拼──動情你我他，你來我也來。設(shè)置的獎項(xiàng)與注意事項(xiàng)如下：

　　⑴以組為單位，齊心協(xié)力來比拼。

　�、茊雾�(xiàng)記分，計(jì)算總分。

　　⑶每組參賽項(xiàng)目不少于兩個(gè)，每個(gè)項(xiàng)目參與人數(shù)不少與四人。

　　⑷圍繞濃濃鄉(xiāng)情表演，形式不限。

　　⑸按照序號表演節(jié)目，每組先表演一個(gè)，再等第二次輪回。

　�、试u分標(biāo)準(zhǔn)以掌聲與淚水做唯一參照：

　�。ㄌ崾荆盒问娇梢允枪旁娬b讀牽情思，可以是歌曲演唱道情思，可是揮毫潑墨畫情思，可以是匠心獨(dú)運(yùn)寫情思等等）

　　（說明：在之前，就發(fā)動學(xué)生課下進(jìn)行資料搜集與節(jié)目彩排，以組為單位獨(dú)立進(jìn)行。）

　　２、準(zhǔn)備：

　　組長抽簽決定順序，組員同時(shí)準(zhǔn)備，時(shí)間不過三分鐘。

　�。�、演出，要求：

　　認(rèn)真演出，認(rèn)真觀看，認(rèn)真評選。

　　二、習(xí)作、回顧與拓展

　�。�、回顧口語交際：

　　上節(jié)課，我們通過動情你我他，你來我也來的活動，紛紛抒發(fā)了自己的濃濃家鄉(xiāng)情。你們是否想過長大后的家鄉(xiāng)會是什么樣？

　　２、提出習(xí)作要求：

　　⑴以以二十年后回故鄉(xiāng)寫題目，展開想象，來完成一篇作文�？梢詡�(cè)重一方面來寫，比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀大膽想象，不拘形式。

　�、谱⒁饨梃b本單元課文的`寫作方法，抓住一個(gè)人、事、物來完成文章。（回顧內(nèi)容）

　　⑶先自行閱讀日積月累中的古詩，再在大體講述的基礎(chǔ)上嘗試適當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。

　�。�、交流：

　�、抛孕兴伎�，確定大致的寫作思路

　�、仆澜涣鳌＝梃b經(jīng)驗(yàn)。

　�、亲杂砷喿x文后趣味語文中的《推敲的來歷》，體會語言文字運(yùn)用的奧妙，將體會內(nèi)化為習(xí)作的行動中。

　�。�、動筆。

　�。�、講評：

　�、旁瓌t：

　　抓住學(xué)生的獨(dú)特視角進(jìn)行積極評價(jià)。

　　抓住學(xué)生的非凡而合理的想象進(jìn)行評價(jià)。

　　抓住學(xué)生的準(zhǔn)確語句進(jìn)行積極評價(jià)。