幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案：小猴請客

時間：2022-09-29 18:48:32 教案我要投稿

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案：小猴請客，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案：小猴請客

　　活動目標(biāo)：

　　1、操作中發(fā)現(xiàn)物體不同的組合方法，發(fā)展幼兒的'初步推理能力。

　　2、感知數(shù)學(xué)活動的有趣。

　　重點：發(fā)現(xiàn)不同的組合方法。

　　簡單推理。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、動物頭飾小猴、小松鼠各一張。

　　2、每組一個小筐，每人10顆紙?zhí)恰?/p>

　　3、3個果凍殼、4張?zhí)羌垺?個餅干袋。

　　活動過程：

　　1、出示圖片小猴。

　�。�1）教師：小猴弟弟過生日，要請好朋友來做客，準(zhǔn)備了許多糖果。為了讓每個朋友都可以吃到，它為每一位客人準(zhǔn)備了一個或者兩個糖果。朋友來了，小猴真開心！可是直到朋友走了，它也沒有搞清楚今天來了幾位小客人，它在整理房間時發(fā)現(xiàn)，小客人在廢物筐中剩下10張?zhí)羌垺?/p>

　�。�2）教師提問：客人一共吃了幾個糖果？

　�。�3）幫小猴弟弟算一算，今天可能來了幾位小動物？請小朋友想想？

　�。�4）如果每個客人只吃一個糖果，那來了幾個客人？

　�。�5）如果客人每人吃兩個糖果，那來了幾個客人？

　　（6）如果每個客人可以吃一個糖果也可以兩個糖果，那來了多少個客人？

　�。�7）幼兒操作。請小朋友每人拿10顆紙?zhí)�，算一算來了幾個客人？

　�。�8）比較三種分法，最多來幾人，最少來幾人？

　　2、再次出示圖片小松鼠。

　　（1）現(xiàn)在小松鼠也要請客了。它為每一位客人準(zhǔn)備了兩個或者三個食品，直到客人都走了，小松鼠也不知道來了多少客人。在收拾屋子的時候，它發(fā)現(xiàn)廢物箱里有3個果凍殼、4張?zhí)羌垺?個餅干袋。

　�。�2）現(xiàn)在請小朋友猜猜看來了多少客人？

　　（3）客人一共吃了幾個食品？我們一起來數(shù)數(shù)？

　　（4）如果每個客人只吃兩樣食品，那來了幾個客人？教師操作。