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幼兒園大班教案《兒歌》

時(shí)間:2022-07-28 16:25:39 教案 我要投稿

幼兒園大班教案《兒歌》

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《兒歌》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班教案《兒歌》

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),教幼兒初步掌握并理解兒歌的主要內(nèi)容。

  2、讓幼兒發(fā)揮想象創(chuàng)編出正確的兒歌,豐富幼兒的詞匯“快活、錯(cuò)——對(duì)”。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和判斷力。

  4、了解兒歌的含義。

  5、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與兒歌內(nèi)容相符的課件、(備用掛圖)。

  2、動(dòng)物圖片、畫(huà)紙若干、(與幼兒人數(shù)均等)膠水。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  〈一〉開(kāi)始部分:

  1、教師出示動(dòng)物卡片,請(qǐng)幼兒看卡片做相應(yīng)的動(dòng)物動(dòng)作。

  2、教師以談話(huà)形式引出課題:兒歌《錯(cuò)了歌》!靶∨笥褌儯谖覀冎?chē)性S多可愛(ài)的小動(dòng)物,今天老師給小朋友帶來(lái)了一首兒歌《錯(cuò)了歌》,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的!

  〈二〉基本部分:

  1、教師放課件,請(qǐng)幼兒完整的欣賞一遍兒歌的.內(nèi)容。提問(wèn):

  ①兒歌里都有誰(shuí)?

 、谛(dòng)物都在干什么?學(xué)詞“快活”。

 、勐(tīng)了兒歌小朋友有什么想法?學(xué)詞“錯(cuò)”。

  2、學(xué)習(xí)兒歌:

 、俳處煵捎谜w教法教幼兒朗誦兒歌。

  ②幼兒練習(xí)朗誦兒歌,教師指導(dǎo)糾正不足。

 、塾變和暾睦收b兒歌內(nèi)容。

  3、游戲“找錯(cuò)”:

 、僖龑(dǎo)幼兒把詩(shī)歌中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣才對(duì)?

 、谡(qǐng)幼兒動(dòng)手將老師準(zhǔn)備的動(dòng)物圖片粘貼到畫(huà)紙上適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  4、請(qǐng)幼兒根據(jù)改過(guò)來(lái)的圖片內(nèi)容創(chuàng)編新兒歌。學(xué)詞“對(duì)”。

  5、幼兒完整的朗誦原兒歌和新創(chuàng)編的兒歌。

  〈三〉結(jié)束部分:

  1、教師小結(jié)學(xué)習(xí)效果,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。

  “小朋友們今天跟老師一起學(xué)了《錯(cuò)了歌》,創(chuàng)編了《對(duì)了歌》還學(xué)了詞語(yǔ)“快活,錯(cuò)——對(duì)”,以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察事物,千萬(wàn)別鬧出笑話(huà)了。”

  2、結(jié)束活動(dòng)請(qǐng)幼兒休息。

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