小班學(xué)習(xí)幼兒案例故事《自信的力量》

　　觀察時(shí)間：20xx年10月16日

　　觀察地點(diǎn)：戶外，活動(dòng)室

　　觀察對(duì)象：賈雨芊

　　觀察教師：馬璠

　　1、我的發(fā)現(xiàn)

　　每次和戶外活動(dòng)時(shí)，你都積極的與同伴一起參與活動(dòng)，玩小螞蟻爬爬爬的時(shí)候，你很好強(qiáng)的走在最前面，雖然你是一個(gè)女孩子，但是一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)的很柔弱，在跑、跳、攀、爬等一系列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，你一次都沒(méi)有表現(xiàn)的害怕，一點(diǎn)也沒(méi)有退縮，而是迎難而上，大步的走在隊(duì)伍的最前面，神情還是那樣的堅(jiān)定。

　　戶外活動(dòng)回來(lái)，你整理衣服也是那樣的快而整齊，總是要第一個(gè)脫完衣服，第一個(gè)疊玩衣服，看你信心滿面的樣子，總是胸有成竹，好像你做什么事情都能夠很快的完成。

　　2、我從故事中看到的

　　雨芊，你總是那么的自信，不管做什么事情，都是胸有成竹的樣子，喜歡挑戰(zhàn)，也許這件事對(duì)于你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是你絕對(duì)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)你也會(huì)覺(jué)得辛苦，覺(jué)的累。但是你絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出來(lái)，而是堅(jiān)持完成它，你是那么的勇敢、你能夠堅(jiān)持的品質(zhì)是多么的珍貴。小小的年紀(jì)就能夠愿意挑戰(zhàn)自己，勇于戰(zhàn)勝困難。

　　3、我能為你做

　　老師絕對(duì)會(huì)支持你這樣的品質(zhì)，你值得我們大家學(xué)習(xí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我會(huì)在一旁默默的支持著你，給你堅(jiān)定的鼓勵(lì)，眼神的肯定。讓你更加的'充滿自信。老師和你的爸爸媽媽更會(huì)合作，一起在你的背后支持著你，讓你去迎接更多更難的挑戰(zhàn)。

　　4、我的反思

　　孩子能夠自信的參加幼兒園集體生活，是很可貴的一種品質(zhì)，對(duì)于三歲的孩子能夠有主動(dòng)挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，是很不容易的。孩子這種自信是需要我們細(xì)細(xì)呵護(hù)的，千萬(wàn)不能把孩子這種自信打消掉，作為孩子的老師更要和家長(zhǎng)有效溝通，更好的幫助孩子樹(shù)立更多的自信心。讓他去面對(duì)以后的不同的挑戰(zhàn)。

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