大班語言游戲活動教案《野貓的城市》

　　作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班語言游戲活動教案《野貓的城市》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、體會故事中滑稽、有趣的情景

　　2、觀察圖畫中表現(xiàn)城市的事物，理解故事內(nèi)容

　　3、嘗試用自己的語言講述對城市的理解。

　　4、認讀字詞：城市、馬路、斑馬線、地圖、報紙

　　活動準(zhǔn)備：

　　大圖書、字卡、頭飾“野貓”、“斑馬”、“奶�！�、“老鼠”

　　地圖圖片。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，引出課題

　　師：我們住的城市叫什么？這個城市里有什么？

　　有一天，從城市里來了一只野貓，他眼睛里的城市是什么樣子呢？我們一起來看看故事《野貓的城市》

　　二、基本過程：

　　1、幼兒自主閱讀，猜測故事內(nèi)容

　　提問：（1）猜猜野貓對動物們說了什么？

　�。�2）野貓對動物們做了哪些事情？

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒集體閱讀，理解故事內(nèi)容

　　閱讀第一頁：引導(dǎo)幼兒說出畫面內(nèi)容，出示字卡“城市”

　　問：（1）故事發(fā)生在哪里？

　�。�2）動物們在干什么？

　　閱讀2—3頁：引導(dǎo)幼兒觀察斑馬與斑馬線之間的相似處，明白斑馬線的作用。出示字卡“馬路”、“斑馬線”

　　提問：（1）野貓找斑馬介紹城市的什么？

　�。�2）為什么找斑馬來介紹斑馬線？

　�。�3）為什么斑馬說城市是一個很疼的地方？

　�。�4）邀請幼兒上臺說一說、畫一畫斑馬線

　　閱讀4—5頁：知道地圖是可以讓人點點畫畫的，出示字卡“地圖”，引導(dǎo)幼兒觀察地圖并進行描述

　　提問：（1）野貓找奶牛介紹什么？為什么找奶牛來介紹地圖？

　�。�2）為什么奶牛說城市是一個很癢的地方？

　�。�3）邀請幼兒給大家介紹地圖

　　閱讀6—9頁：引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容，模仿動物們的表情。出示字卡“報紙”

　　提問：（1）野貓說城市中特別的地方是什么樣的？

　　（2）野貓是怎么介紹這個特別的地方的？

　　（3）動物們聽完后表情是什么樣的，并學(xué)一學(xué)

　�。�4）老鼠認為城市是什么樣的？

　　閱讀10—11頁：鼓勵幼兒自己介紹城市

　　3、師幼集體完整的欣賞故事，感受故事的趣味性

　　三、字卡游戲結(jié)束

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