幼兒小班英語教案《O娃娃的旅行》
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒小班英語教案《O娃娃的旅行》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、知道“o”的不同名稱和用處。
2、能運用“o”進行大膽地想象及表達。
材料創(chuàng)設：
1、o娃娃的圖片（大：一張；�。河變喝耸忠粡垼�
2、城堡圖片四幅。
3、幼兒人手一份繪畫用品。
4、錄音對話。
活動過程：
一、導入故事，引出課題。
1、請小朋友閉上眼睛，看看陳老師變成誰？（老師掛上胸飾“0”）
2、引導幼兒大膽想象“o”是誰？
3、小朋友說的真好，有的時候我是“o”，有的時候我是“0”，好！現(xiàn)在我要帶著我這么多好聽的名字去旅行了！
二、理解“0”在不同地方的不同名字和用處。
（一）根據幼兒的`興趣點，引導幼兒積極想象及表達。
A：出示圖片“數字城”，引導幼兒說說“o”到了什么城？歡迎他的是誰？他們叫他什么娃娃？
重點提問：0娃娃在數字城叫什么名字？o表示什么意思？
和“0”娃娃一起玩一個數字游戲。
B：出示圖片“音樂城”，“o”娃娃來到了哪？0娃娃在音樂城叫什么名字？
重點提問：0娃娃在音樂城叫什么名字？o表示什么意思？
和“0”娃娃一起玩?zhèn)�節(jié)奏游戲。
C：出示“英語字母城”，引導幼兒說說“o”在英語字母城叫什么名字？
我們一起唱首英語歌。
�。ǘ┬∨笥涯銈兿胂搿皁”娃娃還會有別的新名字嗎？
根據幼兒的表達展開討論。
三、引導幼兒大膽想象和創(chuàng)作
1、出示“圖形王國”找找“橢圓”娃娃。
2、引導幼兒根據自己已有的經驗在橢圓上大膽想象，創(chuàng)作添畫出各種東西。
活動延伸：
在以后的區(qū)域活動中可以引導幼兒繼續(xù)添添、畫畫，在把幼兒的作品編成一本好看有趣的“o”娃娃變變變的自制圖書。
【幼兒小班英語教案《O娃娃的旅行》】相關文章：
小班美術教案《太陽娃娃》01-18
大班綜合優(yōu)秀教案及教學反思《0娃娃的旅行》09-22
有趣的蛋娃娃幼兒教育方案01-20
小班美術優(yōu)秀教案手工活動《太陽娃娃》(附反思)01-18
小班語言優(yōu)秀教案及教學反思《雞蛋變娃娃》09-23
a、o、e教學反思12-18
O的奧秘作文1000字12-31
抓娃娃的作文01-12