大班音樂優(yōu)秀教案《森林晚會》含反思
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的大班音樂優(yōu)秀教案《森林晚會》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)：
1、在感受音樂和感知隊(duì)型圖示的基礎(chǔ)上，用動作和隊(duì)型表現(xiàn)音樂形象。
2、創(chuàng)編舞蹈動作，并選擇合適的動作變換隊(duì)型。
3、學(xué)習(xí)小組合作，共同完成表演任務(wù)。
4、能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度。
5、熟悉樂曲旋律，并用相應(yīng)的動作進(jìn)行表演。
活動準(zhǔn)備：
1、音樂。
2、隊(duì)型圖示及標(biāo)記。
活動過程：
1、玩"看圖示站隊(duì)型"的游戲。
�。�1）師：這是我們跳舞的隊(duì)型示意圖，你們看出來，這表示什么樣的隊(duì)型？
�。�2）我們一起看圖來玩"看圖示站隊(duì)型"的游戲。
2、聽音樂感受音樂的旋律，創(chuàng)編舞蹈動作。
（1）今天森林里開晚會，仔細(xì)聽，是哪個小動物來參加音樂會了？
（2）××小動物來參加晚會表演節(jié)目了，那xx做了什么動作？
�。�3）我們一起來學(xué)一學(xué)。
（4）我們請一組小青蛙上臺表演，那么小青蛙站什么樣的隊(duì)型表演呢？
3、創(chuàng)編不同隊(duì)型表演
（1）以小組為單位，商量隊(duì)型變化。
（2）鼓勵幼兒和同伴合作，共同完成創(chuàng)編活動。
�。�3）各組表演3、結(jié)束教師小結(jié)、鼓勵。
活動反思：
這次的活動是趙俊老師的《森林音樂會》的衍生品，趙俊老師當(dāng)時帶的是大班活動，活動目標(biāo)包括舞蹈隊(duì)形的'訓(xùn)練和舞蹈動作的創(chuàng)編，很顯然，這個部分對小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小動物的聲音”這個點(diǎn)展開了這次的活動。整場活動目標(biāo)和流程還是很清楚的，只是在打節(jié)奏這一塊，處理得并不好。幼兒顧著去玩沙蛋，課堂有點(diǎn)難以掌控。以后這一塊，我可能要加強(qiáng)些。
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