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大班體育游戲:繩子的游戲

時間:2021-08-17 11:36:56 教案 我要投稿

大班體育游戲:繩子的游戲

  一、活動目標(biāo)

  1、愿意與朋友合作,體驗繩子游戲所帶來的快樂。

  2、能大膽積極嘗試,想出各種繩子的創(chuàng)意游戲。

  3、認(rèn)識各種各樣的繩子,并知道它在生活中的功用。

  二、重點難點

  重點:認(rèn)識各種各樣的繩子,想出各種繩子的.創(chuàng)意游戲。

  難點:想出各種繩子的創(chuàng)意游戲。

  三、活動準(zhǔn)備

  各種各樣的繩子:麻繩、跳繩、鞋帶、包裝帶、松緊帶、扭扭繩、毛線等。

  四、活動過程

  (一)出示各種繩子,請幼兒說說它們的功用。

  ——這些繩子你們都認(rèn)識嗎?它們哪里不一樣?(長短、粗細(xì)、顏色、材質(zhì)等)

  ——這些繩子有什么作用呢?

  ——除了綁東西、拖東西、吊東西外,它們還可以做什么?(引導(dǎo)幼兒想出游戲方面的功能)

  (二)幼兒自由探索各種繩子游戲。

  1、單人進行游戲。

  (1)幼兒嘗試單人玩繩子的游戲方法。

 。2)教師巡視并對有困難的幼兒進行引導(dǎo)。

 。3)教師小結(jié)幼兒游戲玩法。

  (4)交換繩子再次探索繩子的玩法。

 。5)教師梳理小結(jié)繩子的新玩法。

  2、雙人合作游戲。

  (1)兩人一組一根繩子,嘗試不同的游戲方式。

 。2)教師巡回觀察指導(dǎo)。

  (3)請個別幼兒分享自己組的玩法。

 。4)請各組交換繩子再次探索兩人玩繩子的方法。

 。ㄈ├美K子,進行各種造型。

  1、引導(dǎo)幼兒單獨利用繩子擺出各種造型。

  2、引導(dǎo)幼兒與朋友多人合作擺造型。

  3、教師小結(jié)幼兒造型情況,幼兒參觀分享。

 。ㄋ模┭由旎顒印

  ——請你們找找我們周圍還有哪些繩子,它們又有什么作用呢?

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