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The football match的教學教案

時間:2021-01-27 14:07:10 教案 我要投稿

The football match的教學教案

  教學目標

The football match的教學教案

  教學目標

  1.學習、運用表示委婉的否定、贊賞、決心、愿望和鼓勵的用語。

  2.掌握本單元的詞匯和習慣用語,特別是deserve to, be pleased with, be angry with等短語的用法。

  3.進一步學習過去完成時態(tài),特別是它的時間狀語的表示方式:作主句是過去時的賓語;由when引導的表示過去時間發(fā)生動作之前已發(fā)生的'動作;有明確短語“By…”表示的過去動作之前已發(fā)生的動作。須注意的是:它表示過去的過去的動作對過去的影響或過去的過去的動作延續(xù)到過去。

  4.認真學習“Girls beat boys”,掌握一些相關足球的術語:draw,kick,goal,etc.

  5.繼續(xù)進行書寫日記的寫作訓練。

  本單元所出現(xiàn)的詞組與交際用語

  1。 本單元詞組

  by the time 到…的時候

  never mind 沒有關系

  spill over 溢出

  from now on 從現(xiàn)在起;今后

  deserve to 應受;值得

  carry on 經(jīng)營;繼續(xù)(工作)

  be pleased with 對于……感到滿意

  be angry with 對于……感到生氣

  Number 52 Middle school 第52中學

  a big score 一個大比分

  such an exciting match 一場如此激動心的比賽

  in the last fifteen minutes 在最后十五分鐘內

  think of… 想起,考慮……

  leave…at home 把……忘在家里

  make a good football player 成為一名出色的足球隊員

  used to do 過去常做

  lose to somebody 輸給某人

  beat them 4~3 4比3戰(zhàn)勝他們

  a team of girls 一支女隊

  the most embarrassing day of my life 我生活中最困惑的一天

  deserve to win 贏在情理之中

  deserve to lose 理應輸球

  their best striker 他們的最佳前鋒

  the mid— field player 中場球員

  feel a bit nervous 感覺有點兒緊張

  make the score 2-1 2比1改寫比分

  in the second half 在下半場

  go over 踢過

  after that 從那以后

  carry on working hard&

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