數(shù)學(xué)活動教案
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)區(qū)別物體位置的`上下，初步感知空間關(guān)系
2、鞏固一一對應(yīng)的方法和按用途分類
3、樂于參加數(shù)學(xué)游戲
準(zhǔn)備：人手一張小卡片 實物（蘋果、香蕉、桔子、積木、玩具等）、鈴鼓、天線寶寶玩具
過程：
一、引起幼兒游戲興趣
1、“今天徐老師在教室里藏了許多寶貝，誰想和我一起去尋找寶貝？”
2、每人拿一張小卡片，“看看上面畫的是什么？你就尋找這個寶貝�！�
二、幼兒進(jìn)教室尋找寶貝
1、檢查幼兒手中卡片與實物是否一一對應(yīng)
2、“你找到什么寶貝？”
3、“你在哪兒找到的寶貝？”
4、用一句話說“你在哪里找到的什么寶貝？”
5、按用途分類：吃的食物放在桌子上面，玩的玩具放在椅子下面
三、鞏固認(rèn)識上下
1、老師尋找寶貝，出示鈴鼓、天線寶寶玩具
2、玩游戲
�、�、老師問“鈴鼓在哪里？”“天線寶寶在哪里？”
�、啤⒂變夯卮稹扳徆脑谧郎希ɑ蜃老拢� “天線寶寶在桌上（或桌下）”
⑶、老師把鈴鼓、玩具的位置變化一下，再問答
�、�、老師問，幼兒用手指表示，在桌上就向上指，在桌下就向下指
四、帶幼兒到外面尋找寶貝，說說“寶貝在哪里找到的？”
【數(shù)學(xué)活動教案】相關(guān)文章：
中班數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)寶寶》活動教案09-13
小班數(shù)學(xué)活動教案06-03
數(shù)學(xué)綜合實踐活動教案08-18
小班數(shù)學(xué)活動教案07-05
數(shù)學(xué)活動《好玩的數(shù)字》教案06-24
中班數(shù)學(xué)活動教案02-17
大班數(shù)學(xué)活動教案02-17
數(shù)學(xué)活動教案15篇02-26