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小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

時間:2021-03-19 08:32:53 教案 我要投稿

小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

  導語:初步培養(yǎng)幼兒不挑食的良好習慣。下面是小編為大家整理的小班公開課教案《不挑食的寶寶》,歡迎閱讀。

小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

  小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

  【設計背景】

  現(xiàn)在的孩子越來越多因受到家里的寵愛,而變得越來越任性、喜歡發(fā)脾氣、不吃飯、挑食等現(xiàn)象。為了孩子的健康著想,我特設計了《不挑食的寶寶》這一堂課來教導幼兒,培養(yǎng)幼兒對食物的認識和營養(yǎng)的了解,教育他們從小養(yǎng)成不挑食的習慣,做健康寶寶。從中也引導幼兒不要浪費食物,珍惜勞動成果,做個乖寶寶。

  【活動目標】

  1、欣賞兒歌《不挑食的寶寶》,熟悉兒歌的內容。

  2、認識各種平時吃的菜都有哪些。

  3、知道吃飯不能挑食,各種菜都有營養(yǎng),都應該吃。

  4、懂得為自己選擇營養(yǎng)豐富的菜。

  【教學重點、難點】

  教學重點:讓幼兒了解食物的營養(yǎng),各種食物都有豐富的營養(yǎng),都應該吃,做不挑食的寶寶。

  教學難點:食物的.合理搭配,食物的營養(yǎng)價值。

  【活動準備】

  1、幼兒用書《不挑食的寶寶》。

  2、小盤子若干。

  3、各種食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、蘿卜、魚、肉塊等。

  【活動過程】

  一、學念兒歌《不挑食的寶寶》。

  首先讓幼兒翻開幼兒教書,教幼兒朗誦兒歌《不挑食的寶寶》,帶領幼兒一起學念兒歌。

  二、說一說:吃菜

  師問:小朋友們,你們最愛吃什么菜呀?

  小朋友A:我最喜歡吃魚。

  小朋友B:我最喜歡吃雞腿。

  小朋友C:我最喜歡吃雞蛋。

  小朋友D:我喜歡…………

  師:能不能只吃自己最喜歡的菜而不吃其他菜?為什么?

  引導幼兒:如果只吃自己喜歡吃的,剩下那些不喜歡吃的誰來吃呀?那不吃的是不是很浪費呢?所以小朋友們吃菜不能挑食,如果挑食就會營養(yǎng)不良,各種都有豐富的營養(yǎng),所以都應該該吃,要像小寶寶那樣,吃飯從不挑食,這樣才健健康康的成長,聰明伶俐人人愛。

  三、做一做:豐盛的午餐

  1、請幼兒自己做飯,挑選有營養(yǎng)的食物放在小盤子里。

  2、請幼兒說說自己做的午餐有哪些菜,教師介紹這些菜的營養(yǎng)。

  3、請幼兒互相交流,說說其他幼兒做的午餐都有哪些菜,好不好?為什么?

  四、活動延伸

  除了午餐要吃得營養(yǎng),早餐和晚餐也同樣要吃得營養(yǎng)。

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