北京幼師實驗幼兒園怎么樣

　　幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。以下是小編為大家整理的北京幼師實驗幼兒園怎么樣，希望對大家有所幫助！

　　學園簡介

　　北京市幼兒師范學校實驗幼兒園集團作為北京市學前教育航母機構,同時承擔著三千多學前教育高職、專科、本科及研究生等各級各類學生的見習、實驗、實習的重要職責，正在成為學前教育、學前教育師資培訓、學前教育學歷教育及學前教育產業(yè)服務四位一體的實體教育機構。

　　幼兒園以北京市幼兒師范學校為辦學依托，邀請中國幼教行業(yè)各領域精英組成專家團隊進行顧問指導，遵照”打造真正適合孩子的幼兒園“的辦學思想，充分發(fā)揮北京幼師雄厚的教育教學資源優(yōu)勢，打造中國幼教行業(yè)的專業(yè)品牌。

　　北京市幼兒師范學校是一所具有58年輝煌歷史的北京市政府所屬的唯一從事學前教育師資培養(yǎng)的專業(yè)學校，在全國享有盛譽，具有學前教育及科研方面的強大師資專家隊伍，已形成了獨特的學前教育管理與教學體系，為北京及全國的學前教育事業(yè)做出了重要的貢獻。

　　教育宗旨

　　北京市幼兒師范學校實驗幼兒園傾向于幼兒早期教育和教師專業(yè)化成長同時進行、互為補充的辦學思想。關注孩子的全面發(fā)展和人格健全。在引進當前最前沿的教學體系的同時，組成自己強大的獨立研發(fā)隊伍。我們將堅持致力于幼兒素質能力的培養(yǎng)。

　　教育哲學

　　我們認為孩子處在人生的一個階段，他們擁有獨立的人格和思想，所以我們無條件接受他們。

　　我們愛孩子，去了解沒一個孩子的不同，所以我們理解孩子會出現(xiàn)的每一種情緒反應和行為特質。

　　我們深信幼兒園教育的'重要性，所以我們的幼兒園只是為孩子提供他們需要的，而不是強迫他接受我們提供的。

　　課程設置

　　科學的一日流程安排。整合幼兒從入園、餐點、區(qū)域活動、分組數(shù)學、戶外活動等各個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都通過合理的規(guī)則制定和材料的投放，培養(yǎng)幼兒的自律、民主、尊重的品質，實現(xiàn)幼兒自我管理。

　　培養(yǎng)目標

　　我們致力于幼兒素質能力的培養(yǎng)：

　　1、生活能力；

　　2、運動能力；

　　3、學習能力；

　　4、社會能力。

　　北京幼師實驗幼兒園在快樂與發(fā)展的基礎上，以體驗式、搜索式的教育為主要特點，實行中英文雙語主題整合課程教學。同時開設音樂、舞蹈、鋼琴、科學實驗等多領域特色課程。致力于培養(yǎng)幼兒終身收益的品質、意識、習慣及各種能力。

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