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《明天在我手中》讀后感

時(shí)間:2021-06-13 18:51:25 讀后感 我要投稿

《明天在我手中》讀后感范文

  我讀了一篇名叫《明天在我手中》的作文。

《明天在我手中》讀后感范文

  文章的主要內(nèi)容是:作者首先教育我們要好好地把握明天。之后便舉例說(shuō)有一些人經(jīng)常采用“猴子等明天”的方法來(lái)生活,到最后只落了個(gè)一事無(wú)成。我明白了:我們不能把今天可以做完的事推到明天。還有的人是以“當(dāng)一天和尚撞一天的鐘”的生活,這樣時(shí)間便會(huì)從自己的身邊流逝,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我們連今天都把握不住,更別說(shuō)明天要干什么了。所以我們要牢牢地抓住每一個(gè)今天,勤奮好學(xué),以苦為樂(lè),就可以成功。

  文題即是本文的中心論點(diǎn)。小作者用“好好把握今天,用自己的雙手去創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天”開(kāi)篇,接著從正反兩方面分析了幾種人生態(tài)度和表現(xiàn),再?gòu)摹艾F(xiàn)今的世界”到“充滿了競(jìng)爭(zhēng)”的角度,指出“我們每個(gè)在二十一世紀(jì)長(zhǎng)大的'青少年,更應(yīng)該苦用功地讀書和實(shí)踐”,“未來(lái)才是光輝燦爛的”,從而自然地得出結(jié)論:任何人要成才,都離不開(kāi)今天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  這篇文章中最讓我印象深刻的是:歸根到底,任何人要想成才,都離不開(kāi)今天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我明白了:假如我們要想成為人才,從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn)。

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