一年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)句式整理
一年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)句式整理
1練寫"三素句"，"四素句"，"五素句"。
"三素句"--誰(shuí)在哪兒干什么
"四素句"，--什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么
"五素句"。--什么時(shí)間誰(shuí)在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何)
寫作內(nèi)容是學(xué)生的生活，這樣為他們今后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2練寫10種句式
即"……有……""……在……""……聽(tīng)……""……看……""……是……""……把……""……被……""……感……""……想……""……說(shuō)……"例如：
(1)山坡上有一片果樹(shù)林。
(2)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。
(3)我聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門聲。
(4)我看見(jiàn)他把地上的紙撿了起來(lái)。
(5)我是小學(xué)生。
(6)老師把作業(yè)判完了。
(7)艾樂(lè)樂(lè)沒(méi)寫完作業(yè)被老師批評(píng)了。
(8)今天聽(tīng)寫我全對(duì)，我感到很高興。
(9)我心想：我們班一定要的第一呀!
(10)老師說(shuō)："咱們班的同學(xué)真棒!"
3鼓勵(lì)學(xué)生寫日記。
在班中開(kāi)展"一雙亮眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊事;一顆敏感心，體悟身邊事;一支小妙筆，記錄身邊事"活動(dòng)。學(xué)生的興趣高漲，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的小文。例如：
(1)今天我們班有一個(gè)同學(xué)流鼻血了，我好怕呀!很替他擔(dān)心。下課老師帶她去醫(yī)院了，回來(lái)后他爸爸把他接走了。我祝他身體健康起來(lái)，快點(diǎn)兒回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)。
(2)今天老師說(shuō)"做好事的同學(xué)有一顆火熱的心，做壞事的同學(xué)有一顆冰冷的心，火熱的心一定會(huì)融化冰冷的心。"我一定會(huì)聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好學(xué)生!
(3)今天我看新聞了，四川地震死亡人數(shù)一萬(wàn)多人，我很為他們難過(guò)，媽媽也流眼淚了。看到那些無(wú)家可歸的孩子，我們現(xiàn)在能在舒適的家中，在父母的身邊，真是太幸福了。我也希望他們能早日過(guò)上幸福的生活。
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