一年級上冊《會滾的玩具》的教學設計

一年級上冊《會滾的玩具》的教學設計

　　教學目標：學習滾動玩具的制作方法，培養(yǎng)學生動手制作能力。

　　教學重點：滾動玩具的制作方法

　　教學難點：設計動物的形狀

　　教學準備：白卡紙、彩色水筆、剪刀、膠水、沙子，瓶子或罐子等圓柱體。

　　教學過程：

　　一、組織教學：按常規(guī)進行。

　　二、引入新課

　　1、出示范作進行滾動游戲，激發(fā)學生興趣。

　　2、說一說這些玩具是怎樣制成的。（讓學生自學書上的制作示意圖）

　　三、指導學生制作滾動玩具

　　1、設計一只熊貓形象，并注意要突出其前肢的畫法。

　　2、把熊貓的形象剪下。

　　3、把熊貓的形象貼在圓柱上。（腿部貼住，頭部豎起）

　　四、指導學生游戲

　　往盒子里灌進一些沙子，滾動時可以聽到"沙沙"的響聲。（注意沙子不要灌滿，否則聽不到響聲。

　　五、啟發(fā)學生制作其它滾動玩具

　　1、回顧滾動玩具的制作方法。

　　2、學生設計其它形象（人物或動物）制作滾動玩具。

　　六、作業(yè)評析。評析標準：滾動玩具的制作方法正確，形象設計生動。

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