Unit3《Toys》Lesson1教案
Unit3《Toys》Lesson1教案
教學(xué)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的語言和詞匯、句型 Where is it? It’s behind/next to/in/under/on。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
Where is it? It’s behind/next to/in/under/on。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．教學(xué)錄音磁帶。
2．教學(xué)掛圖
3. 錄音機(jī)
教學(xué)過程：
A. Greetings.
B. 整體了解故事內(nèi)容。
a. 出示教學(xué)掛圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察并指出發(fā)展順序。
b. 遮蓋圖。引導(dǎo)學(xué)生說出尋找禮物的先后地點(diǎn)。
c. 讓學(xué)生根據(jù)掛圖猜測故事大意并用漢語簡單敘述。
d. 教師指圖，用英語介紹故事
C. 教師指導(dǎo)學(xué)生邊看掛圖邊聽錄音，并讓學(xué)生根據(jù)錄音指出相應(yīng)的圖。
D. 讓學(xué)生看掛圖多聽幾遍錄音，并在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)聽到的句子。
E..看掛圖，學(xué)生試用英語來敘述。 聽錄音，重復(fù)句子。 Pair work..小組指圖講故事，然后請學(xué)生上講臺(tái)講。
F.在教室布置場景，準(zhǔn)備道具。由學(xué)生份角色表演小故事（或用對(duì)話形式）
G. Group work的游戲。
a.先把“禮物”藏在講臺(tái)里，然后在白紙上畫出“藏禮物”的地點(diǎn)。
b.再把紙藏在課桌里，在紅紙上畫出白紙藏放的地點(diǎn)。
c.最后，把紙放在椅子上，就可以請另一組同學(xué)玩“找禮物”的游戲了。
課后小結(jié)
【Unit3《Toys》Lesson1教案】相關(guān)文章：
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經(jīng)典教案03-20
《牧場上的家教案》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)03-20
《什么蟲》教案01-08
關(guān)于《勇氣》的教案03-20
飛天音樂教案10-31
《 西瓜船》教案11-17
人生多彩的教案09-04
激素調(diào)節(jié)教案02-02