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初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-27 09:27:02

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范本

初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范本

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  休息是為了更好的工作,201x年的暑假很快就過去了,在這樣一個(gè)短短的假期里我們充實(shí)地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整,同時(shí)在休息的過程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思,重新走上新的教學(xué)工作日程。

  在新學(xué)期中,我們面臨新的學(xué)生,也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題,我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w計(jì)劃為指針,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時(shí)也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

  二、基本情況分析:

  我校今年共有初中教學(xué)班3個(gè),我主要承擔(dān)七、八、九三個(gè)年級3個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。(1)由于學(xué)生知識面狹窄,尤其是剛升入七年級的學(xué)生,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的自主學(xué)習(xí)能力,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。(2)九年級年級的學(xué)生面臨明年的中考,就現(xiàn)狀來看情況不樂觀,他們才是本學(xué)期的最大難題和重點(diǎn)教學(xué)對象。學(xué)生缺乏積極主動性和自制能力,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不盡人意,缺少養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。(3)八年級的學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握更是參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度更是層次分明,重點(diǎn)的培養(yǎng)對象有幾個(gè),他們還有一年半的時(shí)間也就面臨中考,所以說對他們的教學(xué)只能抓緊而萬萬不能放棄。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

 。1)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn),但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時(shí),如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個(gè)問題,我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo),首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來,能夠基本達(dá)到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

 。2)、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  (3)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。

 。4)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生多方更加任重而道遠(yuǎn)。

  (5)九年級年級的學(xué)生面臨明年的中考,就現(xiàn)狀來看情況不樂觀,他們才是本學(xué)期的最大難題和重點(diǎn)教學(xué)對象。學(xué)生缺乏積極主動性和自制能力,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不盡人意,缺少養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

 。6)八年級的學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握更是參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度更是層次分明,重點(diǎn)的培養(yǎng)對象有幾個(gè),他們還有一年半的時(shí)間也就面臨中考,所以說對他們的教學(xué)只能抓緊而萬萬不能放棄。

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