《快樂的假日》的數(shù)學(xué)教案
《快樂的假日》的數(shù)學(xué)教案
《快樂的假日》的數(shù)學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件算式題（掛于學(xué)生胸口）沙包（上面有數(shù)字）、簍子（有數(shù)字1—10）、獎(jiǎng)品
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入游戲
師：今天天氣真好讓我們開著汽車一起到數(shù)學(xué)宮玩玩吧�。▽W(xué)生聽音樂開汽車進(jìn)活動室）師：數(shù)學(xué)宮到了，讓我們把車停到停車場，胸口算式的得數(shù)就是你的車位號。師：汽車停好了，我們一起進(jìn)數(shù)學(xué)宮吧。
師：小朋友，歡迎你們來到快樂數(shù)學(xué)大本營，我是快樂數(shù)學(xué)欄目主持人——小問號。我們欄目的口號是：快樂數(shù)學(xué)，快樂無限！我們現(xiàn)在大聲的把口號喊出來：快樂數(shù)學(xué)，快樂無限！ye!首先我要向你們介紹今天的六個(gè)方隊(duì)，
二、快樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。
師：第一關(guān)：必答題。六個(gè)方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎(jiǎng)勵(lì)。答錯(cuò)不獎(jiǎng)勵(lì)也不懲罰。但要自己獨(dú)立回答。得到獎(jiǎng)勵(lì)的選手，看那一隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)最多。
三、快樂數(shù)學(xué)第二關(guān)。
1、師：第二關(guān)“我說你來算”。今天我?guī)砹艘粡垐D片，我給它了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動物？（花園里有兩只蝴蝶，
又飛來兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？）小朋友請你算一算。
2、我這里還有一張圖片，誰能象我一樣給它編一段話，讓我來算一算。（1）、學(xué)生自由討論，請學(xué)生口述。（2）、教師完整講述，并板書：2+3=5
3、我這里有三張圖片，每個(gè)方隊(duì)一張，請你們把圖片編成一段話，把答案悄悄地放在心里。
四、小朋友你們真棒！歡迎進(jìn)入第三關(guān)：投擲。
師：這一關(guān)的要求是什么呢？讓我們一起再來看一看。師：請小朋友算出沙包上的得數(shù)，然后站在線上投到相應(yīng)的數(shù)簍子里。（學(xué)生分組檢查）
五、總結(jié)
三關(guān)過后，我們來看各隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)。某某隊(duì)得到獎(jiǎng)勵(lì)最多，某某隊(duì)和某某隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)也很多。快看給我們送來了什么，我們一起慶祝一下。結(jié)束：現(xiàn)在我們到教室外面繼續(xù)慶祝。（帶學(xué)生離開活動室）
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