《世界是我們的》活動教案

《世界是我們的》活動教案

　　一、活動目標

　　通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學習熱情，為學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動，還可以培養(yǎng)同學們組織開展各種活動的能力，以更好的面貌展現(xiàn)“文景閣”的風采。

　　二、活動準備

　　1、組織大家寫“關于理想”的作文，調查了解同學們的理想；

　　2、組織寫作小組，創(chuàng)作詩歌和小品；

　　3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；

　　4、定好電腦課件制作人，并把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備制作課件；

　　5、安排小記者，明確采訪問題及采訪對象。

　　三、活動過程

　　㈠ 班會流程

　　1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

　　2、詩歌朗誦；

　　3、自由暢談；

　　4、小記者進行采訪，對象為學生；

　　5、小品表演；

　　6、小記者進行采訪，對象為老師。

　　㈡ 具體過程

　　1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最后定格于“世界是我們的！”

　　2、 主持人登臺陳辭；

　　3、詩歌朗誦，分四節(jié)，每節(jié)一位朗誦者。內容為闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；

　　4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學為1分鐘左右的發(fā)言時間；

　　5、小記者出場，采訪同學們，問題大致圍繞“理想及理想的來由”，采訪3~4位同學，共不超過6分鐘；

　　6、小品表演，老師與學生同臺表演；

　　7、小記者采訪3位老師，問題圍繞“曾經的理想和現(xiàn)在的工作”，共不超過5分鐘；

　　8、主持人總結，喊出口號，同時課件轉換至“我們的口號是—— ” 班會結束！

　　四、活動建議

　　1、小品演員于雙休日定好臺詞，須句句明確；

　　2、朗誦組四位同學于周一前練好朗誦，須有感情；

　　3、主持人于雙休日準備臺詞，周一串詞、演示；

　　4、課件制作小組周一找電腦老師要課件，于周一下午放學前將課件全部制作好；

　　5、周二下午全班配合，將整個流程演示一遍。

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