《手套》精品語文教案
《手套》精品語文教案
一．教學(xué)內(nèi)容：手套
二．教學(xué)目標：
1. 認識手套，并能說出其名稱。
2. 理解用途，并學(xué)會使用。
3. 能夠聯(lián)系學(xué)過的詞語說一說手套的特征。
4. 小朋友們要愛惜它們，不要亂丟亂放，弄臟了。
三．教學(xué)準備：
1. 課件（小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和手套。）
2. 每位小朋友自備一付手套。
四． 教學(xué)過程：
(一) 兒歌練習：《下雨》、《12345》。
（二）新授：
1.導(dǎo)入：
�、� 朋友們看一段動畫片，完了以后啊，告訴陳老師你們看到了什么？
�、� 學(xué)生自由發(fā)言：動畫片上刮大風， 下大雪了，小朋友戴著帽子、圍巾，在雪地上走。
�、� 冬天刮的是什么風啊？大風，是北風，北風一吹天就冷了，小朋友，手上有沒有戴手套啊？
�、� 我們來學(xué)一首兒歌：
北風吹，冬天到，
小朋友們手冷了，
手冷了，戴手套，
高高興興上學(xué)校。
2.認識手套:
�、藕唵卫斫鈨焊鑳�(nèi)容。
師：兒歌里面講北風吹，冬天到，手冷了，要保護好，戴上手套，不冷了，高高興興的上學(xué)校。
�、� 朋友們認識手套嗎？
出示圖片：各種各樣的手套
出示詞語卡片：shou tao手套
發(fā)音方法:sh (先擺好口型---翹舌)送氣音
t 舌前音，送氣
shou 第三聲注意頭甩一下.
�、� 出示實物：一副皮手套、一副布手套
練習說句：這是皮手套。
這是布手套。
這是 黑色的皮手套。
副紅色的布手套。
游戲：猜猜跳。
小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒？然后跳進去
�、日J識手套的作用。
小朋友們有沒有手套�。渴痔状魃狭�，就會覺得—暖和了、不冷了。
⑸用句式練習說句：
a. 戴 手套。
�。◣煶鍪敬�、小手套，問：誰戴大手套？誰戴小手套？）
b. 的手套是 。
（師：這副手套是什么顏色��？）
c. 的手套 ， 的手套 。
�。ㄟ@是誰的手套�。窟@兩只手套有什么不同��？）
參考句：
�、� 媽媽戴大手套。
�、� 爺爺戴大手套。
�、� 小朋友戴小手套。
�、� 我戴小手套。
⑤ 阿姨的手套是紅色的。
⑥ 奶奶的手套是蘭色的。
�、� 哥哥的手套大，弟弟的手套小。
⑧ 姐姐的手套大，妹妹的手套小。
�。ㄈ╈柟叹毩暎�
讀一讀兒歌
北風吹，冬天到，
小朋友們手冷了，
手冷了，戴手套，
高高興興上學(xué)校。
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