關(guān)于值得回憶的畢業(yè)贈(zèng)言
很涼，霧很大的時(shí)候，便看不見更遠(yuǎn)的教室窗戶。凍得通紅的手有時(shí)連筆都握不住，趕著寫作業(yè)，讀著沒有辦法理解的英文單詞……
這些，都是在看到這本淺黃色的紀(jì)念冊的時(shí)候，浮現(xiàn)在眼前的。將紀(jì)念冊前前后后的翻了一遍才發(fā)現(xiàn)，真正上心的人當(dāng)真很少，一些陌生的名字，要細(xì)細(xì)的想很久才能想起那個(gè)人是誰，曾經(jīng)坐在我的前面還是左邊，或者是不是還和我同桌過。
六年，說長并不長卻也不短的時(shí)間。沒有想過要記得也沒有想過要遺忘，只是在什么都沒有想做的時(shí)候，上帝就替我做了這個(gè)選擇。如今，我可愛的朋友可愛的同學(xué)們，你們又在天涯的哪個(gè)角落徘徊淺戈。
一些晦澀的心事是后來才記起來的，不知道什么是愛的年紀(jì)啊，并不懂得去抓住想要留住的東西。只能偷偷的藏在心底，想念的`時(shí)候拿出來淺嘗一下苦澀。只是那心事已經(jīng)沉淀在了記憶的河流里，任那翻滾的洪水怎么沖刷還是沉沉的躺在河底時(shí)不時(shí)的浮上來。而另一些，擱淺在沙灘上的海螺貝殼，捧起來放在耳邊，還能聽見一首淺白色的歌。
我不知道我寫過多少本紀(jì)念冊，我不記得在誰的記憶里留下或深或淺的記憶刻痕。所以，我只有著一本紀(jì)念冊。高中畢業(yè)是沒有寫的，大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，都只留下一串?dāng)?shù)字，而數(shù)字的那一頭，就是一個(gè)值得去記得的人。
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