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有趣的游戲作文

時(shí)間:2026-02-07 08:15:58 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文(精)

有趣的游戲作文 篇1

  今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘淮魏苡腥さ挠螒,名字叫畫鼻子?/p>

  老師先拿出一塊漂亮的紗巾,又在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉,可臉上沒有鼻子。我想:朱老師真粗心,都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒,,老師對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲叫畫鼻子,畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,給黑板上的臉畫上鼻子。”有一個(gè)小朋友真膽小,他戴上紗巾,轉(zhuǎn)了三圈,就感到很害怕,恨不得馬上就把紗巾脫下?墒牵谛∨笥褌兊拇舐暪膭(lì)下,他還是向前走了,他小心地扶著小朋友的`桌子走,好不容易來(lái)到黑板前。這時(shí),小朋友們喊道:“往左,往左”,有的在喊:“往右,往右”,他猶豫了一會(huì)兒,在黑板上畫了個(gè)大鼻子。接著我們都大笑起來(lái)。原來(lái)啊,他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。

  這真是一次有趣的游戲。

有趣的游戲作文 篇2

  “石頭剪刀布......”作文輔導(dǎo)班的教室里,我們正在緊張地確定游戲順序。

  結(jié)果出來(lái)了,事不如我愿,我們組最后一個(gè)玩游戲?纯礆g呼雀躍的第一組,我整理失落的心情想:“沒關(guān)系,我們可以先看一看,或許有好處!

  游戲開始了,今天的游戲叫做——你比劃我來(lái)猜。每一組的第一個(gè)同學(xué)在老師那里抽出一個(gè)詞語(yǔ)后,比劃、提示給下一位同學(xué),下一位同學(xué)再依次比劃、提示給后面的同學(xué),最后一個(gè)同學(xué)猜出抽到的是什么詞語(yǔ)。

  第一組的`郭安琪抽到了“睡覺”這個(gè)詞語(yǔ)。她得意洋洋地笑了一下,右手放在左臂上抬至胸前,腦袋枕在右臂上,眼睛閉著。她后面的范譯文一看,嫣然一笑,了然于胸的樣子,拍拍前面的同學(xué),對(duì)著她做了同樣的動(dòng)作,最后,他們組成功地猜出了詞語(yǔ)。

  終于輪到我們組了,我忐忑不安,心想:萬(wàn)一抽到難的怎么辦?就在這時(shí),前面的同學(xué)拍了拍我。她把手放在鼻梁上,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng),我還沒弄明白,后面的同學(xué)就在催促,沒辦法,我只好把動(dòng)作原封不動(dòng)地做了一遍,后面那個(gè)同學(xué)們看完后就懵了,也沒弄明白,到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)時(shí),動(dòng)作也走了樣,她指著自己的眼睛,將兩個(gè)黑眼球全部移動(dòng)到鼻梁處,最后的同學(xué)想了想,毫不猶豫地說(shuō):“斗雞眼!”周圍的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。當(dāng)老師宣布答案時(shí),我們才知道原來(lái)是“目瞪口呆”!

  “你那個(gè)動(dòng)作是目瞪口呆嗎?”我忍不住責(zé)備前面的同學(xué)。

  “我已經(jīng)表示得很準(zhǔn)確了,是你們沒有理解到好不好!”前面的同學(xué)有些不滿地說(shuō)。最后幸好何老師出面,及時(shí)化解了我們的友情危機(jī),才避免我們彼此失去一個(gè)好朋友。

  這次游戲雖然我們沒有得到第一,但卻讓我明白了:?jiǎn)栴}出現(xiàn)時(shí),不要一味地埋怨別人,應(yīng)該先反思自己。

有趣的游戲作文 篇3

  今天,我們玩了一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。

  上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子,我正奇怪,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫上鼻子?”有一個(gè)快嘴的男孩說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋熡妹砻勺∷难劬,那個(gè)同學(xué)直喊說(shuō):“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不著!崩蠋熂袅艘黄,叫我們?cè)诩埳蠈懮厦,快嘴男孩?同學(xué)又說(shuō):“我先來(lái)!彼直幻勺,只見他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說(shuō):“像是好吃鬼流的口水啊!钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說(shuō):“祁樂,你貼的是鼻子和耳朵是雙胞!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

  貼鼻子游戲結(jié)束了,沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護(hù)好眼睛。

有趣的游戲作文 篇4

  今天在作文課上,老師說(shuō)要跟同學(xué)們玩一個(gè)游戲,叫“吹乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個(gè)杯子,三個(gè)杯子里裝滿了水,最后一個(gè)杯子沒裝水,還拿出了一個(gè)乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰(shuí)能把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到第四個(gè)空杯子就贏了。

  游戲開始了,同學(xué)們高舉小手,老師在眾多舉手的同學(xué)里選了宗越同學(xué),只見他雙手扶著講臺(tái),彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹。可是,他反復(fù)吹了好幾下,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)也沒有要出去的打算。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對(duì)著乒乓球吹!蓖瑢W(xué)們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來(lái)到講臺(tái)前,只見他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個(gè)聽話的小孩似的,瞬間跳了過(guò)去。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個(gè)杯子、第三個(gè)杯子,最后的杯子了。教室里頓時(shí)響起了歡呼聲。

  這個(gè)游戲真有意思,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成功也是需要技巧的'。

有趣的游戲作文 篇5

  “啊,看見沒有,梁文清包得真好,肯定不會(huì)摔碎。”“恩,對(duì),我覺得方薪奇包的有趣極了,就像個(gè)粽子!薄拔矣X得張倚奇的雞蛋也包的挺好啊!薄翱墒撬麤]有二分之一露在外面哎!薄斑@么說(shuō)也對(duì)!薄昂门d奮哦!薄ぁぁぁぁぁ

  瞧,咱們班都在討論些什么呀,可不正是為了下一節(jié)可的“雞蛋撞地球”做準(zhǔn)備嘛!有的正興奮地搓著手;有的正專心致致地在擺弄自己的蛋;有的則拿著自己的蛋和別人炫耀著呢。

  叮呤呤!叮呤呤!上課鈴響了同學(xué)們都回到自己的座位上,期待著這節(jié)課的到來(lái)。譚老師進(jìn)來(lái)了,她微笑著,慢慢地說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則是:從講臺(tái)上把雞蛋舉起,往下摔,第二次沒碎就再喊一個(gè)人來(lái)扔雞蛋······”譚老師話未了,全班立刻歡呼起來(lái),“但是,如果誰(shuí)在游戲中大吵大鬧,就不能參加!比嗔⒖跳f雀無(wú)聲,靜得在地上掉根針都聽得見。

  梁文清捏著自己的雞蛋走上講臺(tái),譚老師說(shuō):“介紹一下這個(gè)雞蛋是怎樣包裝的,怎么想到要這么包裝的! 梁文清立刻漲紅了臉,緊張的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不好意思的'說(shuō):“這 ,這是用海綿包的!比缓螅惆央u蛋舉了起來(lái)。“!”“呀!”“天吶!”當(dāng)雞蛋摔下去的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,雞蛋掉到地面上了,我們沉寂了幾秒鐘,立刻高興的蹦了起來(lái),歡呼聲,敲打聲,掌聲響成一片。第二次了,我更加緊張,乓!雞蛋還沒碎!立刻有很多人舉手,希望自己能幫她扔一次。乓!這回我連看都不敢看,當(dāng)有人說(shuō):“雞蛋沒碎!”時(shí),我高興的手足無(wú)措,有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)沮喪極了,第一個(gè)就沒碎,真不容易啊;還有的同學(xué)興奮得站在椅子上。

  很快,所有的同學(xué)都把雞蛋摔掉了,這時(shí),黃銘毅說(shuō):“把雞蛋從四樓往下扔吧!痹拕傉f(shuō)完,同學(xué)們立刻鬧翻了天,譚老師笑了笑,同意了,我們馬上飛奔下樓,等待著從天而降的雞蛋!鞍⊙!”一個(gè)雞蛋乒的一聲從四樓高處掉落下來(lái),我們還沒來(lái)得及反應(yīng),回過(guò)神來(lái),立刻跑到雞蛋旁,沒摔碎!竟然沒摔碎!太神了吧,我驚訝地看著雞蛋,腦海里不停地出現(xiàn)雞蛋掉落下來(lái)的畫面,精彩極了!

  乒!又掉下來(lái)一個(gè)雞蛋,碎了,我們湊上前去看,咦?竟是一個(gè)熟雞蛋!我們立刻去尋找它的主人,余宋大。回到教室,譚老師說(shuō)要懲罰懲罰他,第一件事是要跳舞,第二個(gè)則是吃掉這個(gè)雞蛋!我們班一下子沉默起來(lái),等待余宋大的精彩表演。他把羅嘉翌也喊上了講臺(tái),就在我們期待萬(wàn)分的時(shí)候,他們竟然跳起了交際舞!

  萬(wàn)萬(wàn)沒想到他們竟然會(huì)跳這種舞,我們怔了,幾秒后,教室里傳出轟雷般的大笑,我笑得肚子疼,就哎喲哎喲地叫;有人笑得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái);而有的人笑得不知道怎么辦才好,便使勁敲桌子。

  不知不覺中,下課鈴響了?墒俏覀兊男β曇廊话殡S著雞蛋的香味傳諞整個(gè)教室。

有趣的游戲作文 篇6

  晚報(bào)老師派發(fā)任務(wù)啦!讓我們學(xué)習(xí)父母輩的簡(jiǎn)單游戲,過(guò)個(gè)“復(fù)古年”。哎,聽到這個(gè)要求,我感覺眼前一亮,好啊,往年我都是很平常地過(guò)年,今年,就讓我過(guò)一個(gè)與眾不同的“復(fù)古年”吧!

  聽媽媽說(shuō),她們小時(shí)候最喜歡玩的就是:翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲,媽媽說(shuō)她覺得投沙包比較好玩,那我就玩投沙包吧!

  我和朋友們黑白配,我配出來(lái)是中間的人,我躍躍欲試。比賽開始了。前邊的人向我投來(lái),我往左閃了一下,幸好沒打中我,后邊的人又投了,我往上一跳,沙包和我擦“腳”而過(guò),好險(xiǎn)呀!我心里想,不過(guò)還挺刺激的。我連連躲過(guò)了“襲擊”。前邊的`人接到后邊的人投的沙包了,游戲規(guī)則是,我們就不能動(dòng),讓她來(lái)投我們。我沒動(dòng),不過(guò),她投到了我身旁的人,那個(gè)人只能下場(chǎng)了。我們“義氣滿滿”地拍著胸脯對(duì)她說(shuō):“放心吧,我們會(huì)救你的!”因?yàn)橛螒蛞?guī)則是,當(dāng)我們接住了前邊或后邊投來(lái)的沙包,就可以讓下場(chǎng)的人上場(chǎng)。不好了!又一個(gè)“戰(zhàn)友”被投下場(chǎng)了。我在躲著沙包的同時(shí),又雙手高舉,以便接到沙包,可幾個(gè)回合下來(lái),我都沒有接到。我正在想怎么回事呢!突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場(chǎng),F(xiàn)在我們中間的人只有一個(gè)了,我們都為她暗暗加油。她總算是“不負(fù)眾望”,接到了沙包,有了一條命,我們決定讓第一個(gè)下場(chǎng)的人上場(chǎng)。之后,我們的情況越來(lái)越好,我們下場(chǎng)的人全部上場(chǎng)了!

  我和我的朋友在有趣的游戲中度過(guò)了一個(gè)與眾不同的年。

有趣的游戲作文 篇7

  “哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,猜猜我們?cè)诟墒裁,這么歡樂。想不想加入我們。垦(qǐng)你加入我們吧,一起快樂!

  游戲叫對(duì)著干,游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么,我們都做相反的動(dòng)作,舉個(gè)例子吧這樣好理解,老師說(shuō)伸出左手,我們要在最短的時(shí)間里伸出右手,看看簡(jiǎn)單吧!好了游戲開始準(zhǔn)備了,老師把我們分成四個(gè)小組,組內(nèi)人員相互監(jiān)督,有做錯(cuò)的人員會(huì)被淘汰,而且小組會(huì)被減分,一共三次,最終得分最高的小組獲勝。

  好了游戲終于開始了,教室里靜悄悄的,我們都睜大眼睛,聚精會(huì)神,生怕自己聽錯(cuò)做錯(cuò)了動(dòng)作!白隆崩蠋煱l(fā)出了指令,教室里轟響一片,大家都快速站了起來(lái),有位同學(xué)站的慢了,大家都哈哈大笑了起來(lái),可是他的耳朵卻紅的'像煮熟的大蝦。“伸出左手”大家都伸出了手,可是為什么我的手和隔壁的手好像一個(gè)人同時(shí)伸出了雙手一樣啊,媽呀,我伸錯(cuò)了,看大家還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”,這時(shí)我的腦袋一片空白,不知道怎么辦了,向后一看,我的天啊!所有人都亂七八糟,教室里再一次轟響,“哈哈哈,哈哈哈……”

  最終第二小組獲勝,大家玩的很開心,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,還突出了反義詞的理解,這個(gè)游戲不錯(cuò)吧,趕快加入我們吧!

有趣的游戲作文 篇8

  今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。

  怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。

  首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們?cè)谥v臺(tái)旁邊對(duì)戰(zhàn)這,只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的.皮球,失落極了。

  接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三,二,一,開始比賽!”兩個(gè)女生開始了激烈的斗爭(zhēng),盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開心。

  我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲!

有趣的游戲作文 篇9

  在我眼里,有許多有趣的游戲,其中,我認(rèn)為最好玩的就是“貼膏藥”。

  這個(gè)游戲就是我的同學(xué)教我的,那天中午,我和教我的同學(xué)一起找來(lái)18人,加上我們倆正好20人。我們分成了6組,每組3人,剩下2人,一個(gè)捉,一個(gè)逃,逃的人就被稱為“膏藥”。

  捉的人只能捉“膏藥”。如果“膏藥”跑到其中一組之后,推最后一個(gè)人,受力的人向前推,把力傳給這個(gè)組的第一個(gè)人,第一個(gè)人被推出這個(gè)組,他就變成了“膏藥”。如果“膏藥”出了規(guī)定的界限,就與捉的人交換身份。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。

  我們用“石頭剪子布”選出了捉的人和“膏藥”,我被分配到小組中。

  “三.二.一,開始!”六個(gè)小組齊聲大喊!案嗨帯憋w快地跑了起來(lái),而正在捉他的.小個(gè)子被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可小個(gè)子忽然提速,眼看就要捉到了,一不小心,在一次轉(zhuǎn)彎中摔了一跤。見小伙子比“膏藥”快,我想“膏藥”快推了吧。于是我領(lǐng)著我們組喊了起來(lái):“推我們!

  推我們!”我在最前面,所以非常興奮,“膏藥”知道小個(gè)子遲早會(huì)捉到自己,又見我們這樣賣力的在喊,于是把“膏藥”的身份轉(zhuǎn)給了我。我一被推就飛快的跑起來(lái)。

  在班上我跑得最快,肆意逗弄著他,他每次快捉到我,我就跑得老遠(yuǎn),然后停下來(lái)等他,讓他來(lái)追我,慢慢消耗他的體力,可我玩得太開心,不小心出了界,而那個(gè)小個(gè)子也沒注意到,還在向我飛奔而來(lái),我一把就抓住了他,我又變回了“膏藥”,立馬推了別人。

  我們又玩了一會(huì)兒,時(shí)間到了,可小個(gè)子還沒捉到一個(gè)人,他就是本次游戲的輸家。

  這就是游戲——“貼膏藥”,好玩吧,你也要叫上你的小伙伴們一起玩“貼膏藥”喲!

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