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游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1
今天,拉過二胡后,我就開始玩電腦了。當(dāng)我準(zhǔn)備玩我下載的游戲的時候,突然發(fā)現(xiàn)下面推薦游戲中有一個游戲,名字叫做:模似農(nóng)場經(jīng)營賺錢。你知道我為什么點擊這個游戲嗎?因為我和爸爸以前都玩過,但每次都是爸爸幫我找的,過幾天后就神秘消失了。你說這次意外發(fā)現(xiàn)了這個游戲,是不是特別興奮呢!
進入游戲后,我就買了一袋白蘿卜種子和一袋肥料,每天都給它澆水施肥,當(dāng)然這個一天是自己控制的,想長就長,想短就短。當(dāng)我賺到一千多元的時候,買了一只母雞、一袋雞食、一個西瓜、兩袋肥料,(如果耐心不好的話,就不要買葡萄和西瓜,因為它們過三天才長幼苗,而蘿卜三天都成熟了。)到了雞棚,我喂過雞食后就回家等著第二天賣雞蛋……每次種地的時候,我都是滿懷期盼,收割的時候,總是特別高興,滿載而歸,雖然有時也虧點本,但是我還是很滿足的.!現(xiàn)在我都已經(jīng)養(yǎng)了五只母雞,達到極限了。
結(jié)束的時候,我已經(jīng)從三百元賺到兩萬多元了,如果不是要拉二胡的話,我還能賺三四萬元呢!
游戲作文 篇2
我們終于走到了哥哥家里。到了門口,哥哥迫不及待地用鑰匙開門,開完門后,忙進去開燈,都顧不上換鞋子了。
哥哥直沖進房間,就把電腦打開。然后,再回來換鞋子,再幫我把電視打開。于是,我們倆個人各玩各的,各看各的。哥哥忙著打游戲,只見他的游戲里都是打打殺殺的,有好幾個人拿著槍在“砰砰砰”地開著機關(guān)槍,哥哥似乎完全融入到游戲中去了,很專注地在鍵盤上敲打著,嘴上還念念有詞:“快!沖上去!……”而我呢!我專心致志地看著熊大和熊二是怎么阻止光頭強砍樹的`,看到情節(jié)好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起來。奶奶就坐在我們中間,奶奶對哥哥的游戲一點興趣也沒有,因為她根本就看不懂,連我也不知道,我覺得還是我的動畫片好看,奶奶也和我一起看著。
我和奶奶就這樣津津有味地看著,直到我爸爸媽媽來接我回家。
游戲作文 篇3
那是一個夏天的上午,老師說讓我們玩游戲,說可以體現(xiàn)團隊精神,提升我們的協(xié)作能力,我們都很高興。
老師先給我們介紹了游戲規(guī)則:(1)兩隊各寫出一個組長,選隊名。(2)組長可以睜眼,其他組員們蒙著眼睛,組長過去可以幫助組員但不能用語言。(3)分別通過幾道障礙,用時最少的隊伍獲勝。
首先上場的是我們男生隊。我們一上場,場下一片沸騰。游戲開始了,張煒在最前面的,我第二名,我們的第一道障礙是鉆繩子,張煒先讓我們在那里等著,他先過去了,然后他在把我往下壓,提醒我要蹲著走過去,我明白了,所以我很順利地過去了,我后面的同學(xué)也按這樣的方法過去了。接著,我們開始過第二道障礙,越油桶。這次就沒那么順利了,我過了繩子之后張煒沒有讓我站起來,因此我還以為還有繩子呢,所以我一直趴著往前走,當(dāng)我的.腳碰到油桶時我才知道我犯規(guī)了,我心想:希望沒有同學(xué)看到?僧吘瓜胂裱谏w不了現(xiàn)實,我被淘汰了,我的心情變得很失落。
該女生隊了,我變得很緊張,想:萬一她們用時比我們少怎么辦,希望我們贏。當(dāng)她們過第一道障礙時,她們?nèi)际桥乐,像一個個爬行動物一樣,很快就過去了。第二道障礙是一個油桶,當(dāng)她們過去時,老師故意把油桶拿開,我的心里一陣竊喜,第一名同學(xué)直接過去了,后面的三位同學(xué)還都小心翼翼的,憑自己的感覺到那兒時邁過去,可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了,還在不停地邁腿,那樣子滑稽極了。
最后她們用時比我們用時少一些,她們隊獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。
從這個游戲中我體會到團隊合作的重要性。
游戲作文 篇4
“哈哈哈哈”從教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲,這是什么聲音?哦,原來是我們正在和老師一起玩游戲。游戲的名字叫做“這里讓你笑開懷”。游戲的規(guī)則是老師先請一位同學(xué)表演一種笑,讓其他同學(xué)猜他(她)表演的是哪種笑。
老師首先請了最愛笑的歐麗曳,只見她走上講臺,搓了一下手,把嘴張得很大,嘴里發(fā)出“哈哈”的聲音,還露出了兩個可愛的小酒窩。歐麗曳剛走下講臺,同學(xué)們便開始猜測起來。有的`說是傻笑,有的說是冷笑,還有的說是開懷大笑。最后,歐麗曳公布了答案,原來是樂開懷。我們大家都很失望。
老師接著請了趙竹軒。只見趙竹軒快步走上了講臺,轉(zhuǎn)身面向大家。她的左腿微微彎曲,雙手向下垂直,嘴角向上翹了翹,便走下了講臺。大家又開始七嘴八舌地議論起來,所有的同學(xué)都說是微笑。正確答案就是微笑。大家異口同聲地說:“耶!”
最后,老師請了一組同學(xué)來表演,他們表演的分別是傻笑、冷笑和譏笑。
通過這個游戲,我們記住了很多關(guān)于笑的詞語,大家都覺得意猶未盡,都希望再玩一次這個有趣的游戲。
游戲作文 篇5
“鵝鵝鵝——”同學(xué)們大笑著,這聲音猶如一只只鵝在笑,原來我們在玩著畫板做呀。
這個游戲的規(guī)則是:一個人說指令,其他的人做相反的動作,做錯了淘汰。我一上去就緊張的發(fā)抖,還肚子疼,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子。
比賽開始了,我前面一路順風(fēng),可萬萬沒想到發(fā)令員喊道:“向——!”他停頓了好一會兒,“左轉(zhuǎn)!”我正準(zhǔn)備向左轉(zhuǎn)時,轉(zhuǎn)過去卻面對面著范一航,他還在那里咯咯笑,我一下子反應(yīng)過來,我轉(zhuǎn)錯了。我急忙尷尬的回過頭,范一航?jīng)]好氣的對我笑著。好險,幸好沒錯!我一下子松了口氣,眉毛也跟著耷拉下來,可卻有一個人他就是熱鍋上的螞蟻一樣,在那邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很著急。同學(xué)們在下面哈哈大笑,有的頭靠著墻捧腹大笑,有的人笑的都快到桌子下面了,還有的`正站在那里笑得可開心了,那位同學(xué)只好嘆著氣下去了。我更加緊張了,好像全身都不聽我的話了。
發(fā)令員又喊了一聲:“向后轉(zhuǎn)!”我聽后愣了一會兒,才發(fā)現(xiàn)別人都轉(zhuǎn)了過去,我也跟著轉(zhuǎn)了過去,一對耳朵紅得像紅蘋果,臉蛋熱的像一個火爐,同學(xué)們看見了,仿佛爆炸了一般,炸開鍋。我就覺得我耳朵和臉蛋更像一個紅燈籠了。
最后我雖然沒有得第1名,但是我還是很快樂,恨不得多玩幾次,這個游戲真是太有趣了!
游戲作文 篇6
我要感謝的他,是賽爾號的制作人。雖然我和他沒有見過面,但是我也十分謝謝他。我覺得他是一個非常聰明的人,可以設(shè)計出這么好玩的游戲。
賽爾號游戲讓我們知道要團結(jié)友愛。我們有自己的戰(zhàn)隊,也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(賽爾豆)的來之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少,我們要勤儉節(jié)約。
賽爾號游戲讓我們知道團結(jié)的力量是無窮的,是它讓我們在完成一次次任務(wù)后,在享受勝利果實時開心得手舞足蹈。在這里,沒有爸媽和其他人的幫助,讓自己去探索這個無知的世界。這里只有機械師茜茜、船長和愛麗絲等機器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點都不重要的小游戲,但是對我們小孩子來說,我們在這個小游戲中學(xué)到太多知識了。
在賽爾號小游戲里,還有一群我們都想得到的小精靈,當(dāng)賽爾不能完成的事,幾乎都要靠可愛的小精靈來完成。在我們需要幫助的時候就可以召喚可愛的小精靈。小精靈會隨著自己打倒野外精靈后同步升級或進化。當(dāng)自己的'小精靈沒有“血”而戰(zhàn)斗輸了后,我們也只有鼓起勇氣再去升級和進化,當(dāng)自己十分強大時,就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過程告訴我們,在做任何事之前都要做好充分的準(zhǔn)備。
因為我在賽爾號里學(xué)到了團結(jié)友愛、節(jié)約資源和珍惜身邊的小東西,所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后,我要提一個建議,請賽爾號游戲的制作人不要設(shè)計個超能NONO,要讓一些沒有錢的小朋友也感受到游戲的好處。
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